Psychomotricité chez les enfants : effets de programmes d’intervention
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Catégorie : Enfants
Effets aigus d’une séance combinant l’activité physique et l’engagement cognitif sur les fonctions exécutives des élèves de 2 e cycle du primaire (8-12 ans)
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Effets aigus d’une séance combinant l’activité physique et l’engagement cognitif sur les fonctions exécutives des élèves de 2 e cycle du primaire (8-12 ans)
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Programme combiné d’intervention physique et cognitive : impact sur le développement global des enfants avec et sans symptômes de TDAH
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